学前班（2-3岁）、幼幼班（4-5岁）、幼稚班（5-6岁）： 这些早期教学班给幼儿提供一个普通话听说读写基本技巧的学习环境。学前班以游戏小组方式进行，幼幼班和幼稚班比较接近传统教室授课形式。幼幼班和幼稚班选用学华语向前走（Let’s Learn Chinese），教材内容包括汉语拼音和认字。每周会有少量功课，一年派发两次成绩表。幼幼班和幼稚班每星期上课两小时，第三节课会集合两班，提供元数为学生可以参与一年级以上的文化班作准备。
学前班（2-3岁）、幼幼班（4-5岁）、幼稚班（5-6岁）： 这些早期教学班给幼儿提供一个普通话听说读写基本技巧的学习环境。学前班以游戏小组方式进行，幼幼班和幼稚班比较接近传统教室授课形式。幼幼班和幼稚班选用学华语向前走（Let’s Learn Chinese），教材内容包括汉语拼音和认字。每周会有少量功课，一年派发两次成绩表。幼幼班和幼稚班每星期上课两小时，第三节课会集合两班，提供元数为学生可以参与一年级以上的文化班作准备。